Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Kähnert, Heike; Freitag, M.; Hurrelmann, Klaus |
|---|---|
| Titel | Ecstasy-Prävention in der Schule - Design und erste Evaluationsergebnisse einer Unterrichtseinheit. |
| Quelle | In: Prävention, 21 (1998) 2, S. 51-54 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0170-2602 |
| Schlagwörter | Evaluation; Längsschnittuntersuchung; Akzeptanz; Schule; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Droge; Ecstasy; Suchtprävention; Definition; Prävention; Studie; Wirkung |
| Abstract | Für die Prävention des Konsums von Partydrogen wie z. B. Ecstasy wurden bisher lediglich sekundärpräventive Maßnahmen entwickelt - primärpräventive Maßnahmen sind dagegen kaum bekannt. Die Evaluation eines neu konzipierten Suchtpräventionsprogrammes zum Thema Ecstasy in einer längsschnittlich quasi-experimentellen Studie bei rund 1.100 Schülern der Jahrgangsstufen 10 und 11 belegen die hohe Akzeptanz und positive Bewertung der Unterrichtseinheit durch Jugendliche wie Lehrkräfte. Zudem konnten die anfänglich vorhandenen Informationsdefizite der Jugendlichen durch das Programm verringert werden. (Orig.). |
| Erfasst von | Berliner Landesinstitut für Schule und Medien |
| Update | 2000_(CD) |
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