Discovering myself. A questionnaire for advanced students (Sekundarstufe II).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Butzkamm, Wolfgang
Titel	Discovering myself. A questionnaire for advanced students (Sekundarstufe II).
Quelle	In: Englisch betrifft uns, (1998) 4, S. 16-21Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-0481
Schlagwörter	Fragebogen; Persönlichkeit; Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Persönlichkeit; Schreiben; Fragebogen; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Lehrmaterial; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Schreiben
Abstract	Der Fragebogen für fortgeschrittene Englischlerner wurde auf der Basis diverser Fragebögen entwickelt, die in Zeitschriften verwendet werden, um bekannte Persönlichkeiten vorzustellen. Er soll den Schülern Gelegenheit geben, sich selbst und ihre Mitschüler besser kennenzulernen und freies Schreiben zu üben. Es werden ausführlich Beispiele für Schülerantworten und der entsprechende Fragebogen des Guardian mit den Antworten Rudolf Nissens vorgestellt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2000_(CD)

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