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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inJahnke, Hans Niels
TitelSonne, Mond und Erde oder: Wie Aristarch von Samos mit Hilfe der Geometrie hinter die Erscheinungen sah.
QuelleIn: Mathematik lehren, (1998) 91, S. 20-22, 47-48Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0175-2235
SchlagwörterAstronomie; Geometrie; Mathematikunterricht; Planet; Schuljahr 10; System; Trigonometrie; Weltall; Berechnung; Fächerübergreifender Unterricht; Himmelskörper; Umlaufbahn; Entfernung; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Entfernung; Berechnung; Geometrie; Mathematikunterricht; Trigonometrie; Astronomie; Himmelskörper; Planet; Umlaufbahn; Weltall; Wissenschaftsgeschichte; System
AbstractAristarch von Samos ist es im 3. Jahrhundert vor Christus gelungen, die relativen Entfernungen der Sonne und des Mondes von der Erde zu bestimmen. Man kann die zugrundeliegende Idee im Zusammenhang mit den Winkelfunktionen behandeln. Zugleich begegnen die Schülerinnen und Schüler einem faszinierenen Astronomen, der schon sehr früh ein Weltbild vertreten hat, bei dem die Sonne im Mittelpunkt steht und die Erde sich bewegt. Der Autor stellt eine Unterrichtseinheit für den fächerübergreifenden Unterricht Mathematik und Astronomie vor und erläutert unter Einbeziehung der Trigonometrie und der Geometrie das historische Verfahren zur Berechnung der Planetenbahnen und Entfernungen.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2000_(CD)
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