Transfer von experimentellem Wissen. Einsatz kompakter Halbmikrotechnik-Experimentiergeräte zum Thema Wasserstoff.

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Autor/in	Kometz, Andreas
Titel	Transfer von experimentellem Wissen. Einsatz kompakter Halbmikrotechnik-Experimentiergeräte zum Thema Wasserstoff.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 9 (1998) 48, S. 29-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsbogen S. 51-52
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2139
Schlagwörter	Sekundarbereich; Experiment; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Nachweis; Reduktion; Wasserstoff; Halbmikrotechnik; Herstellung; Nachweisverfahren
Abstract	Die Behandlung des Themas "Wasserstoff" im Unterricht durch Entwicklung und Durchführung von Experimenten mittels Halbmikrotechnik. (HeLP/ah).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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