"Affektiv getönte" Arbeitsblätter. Addition, Subtraktion, Multiplikation.

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Autor/in	Worm, Heinz-Lothar
Titel	"Affektiv getönte" Arbeitsblätter. Addition, Subtraktion, Multiplikation.
Quelle	In: Förderschulmagazin, 20 (1998) 9, S. 19-22Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsbogen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-272X
Schlagwörter	Mathematikunterricht; Sonderschule; Lernmotivation; Lernerfolg; Multiplikation; Anschauungsunterricht; Addition; Subtraktion; Schuljahr 04; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Lernerfolg; Schriftliche Übung; Affektives Lernen; Lernmotivation; Anschauungsunterricht; Unterrichtsmaterial; Addition; Mathematikunterricht; Multiplikation; Subtraktion; Sonderschule; Handreichung; Lernbehinderter
Abstract	Arbeitsblätter, die die Schüler emotional ansprechen, also "affektiv getönt" sind, motivieren stärker als die üblichen Vorlagen und führen auch zu einem höheren Lernerfolg. Beispielhaft werden hier Arbeitsblätter zu den Grundrechenarten Addition, Subtraktion und Multiplikation angeboten. (Autor).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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