Drei auf einen Streich: Spielen-Bruchrechnung-Geometrie. T. 2. Die Geometrie der neun Naegel.

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Autor/in	Koehler, Egon
Titel	Drei auf einen Streich: Spielen-Bruchrechnung-Geometrie. T. 2. Die Geometrie der neun Naegel.
Quelle	In: Mathematik in der Schule, 36 (1998) 10, S. 521-528Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0465-3750
Schlagwörter	Spielpädagogik; Sekundarstufe I; Motivation; Arbeitsmittel; Lehrmittel; Lernspiel; Unterrichtsmedien; Bruchrechnung; Elementare Geometrie; Kongruenz (Math)
Abstract	Am Beispiel des 9-Naegel-Bretts wird gezeigt, wie man im Unterricht mittlerer Klassen Bruchrechnung, Geometrie und Spielen miteinander verbinden kann. Spielerische Elemente wirken dabei motivierend und foerdern zugleich Selbsttaetigkeit und Kreativitaet der Schueler.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2000_(CD)

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