Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Gibson, Ken |
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Titel | Personalised Pathways for Progression. |
Quelle | In: Adults learning, 10 (1998) 2, S. 9-10 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0955-2308 |
Schlagwörter | Förderungspolitik; Zielgruppenarbeit; Benachteiligung; Kooperation; Europäische Union; Außenseiter |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2000_(CD) |