Lernnachweis ist Sprachnachweis. Sprache ist überall.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Raasch, Albert
Titel	Lernnachweis ist Sprachnachweis. Sprache ist überall.
Quelle	In: DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 5 (1998) 4, S. 34-37Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-3164
Schlagwörter	Fernunterricht; Fremdsprachenunterricht; Prüfung; Zertifikat; Internet; Prüfung; Fremdsprachenunterricht; Zertifikat; Fernunterricht; Internet
Abstract	Sprachprüfungen evaluieren das Produkt, aber nicht den Prozeß des Lernens. Kann der Unterricht die Evaluation voranbringen oder umgekehrt eine innovationsorientierte Diskussion über Prüfungen den Unterricht beleben? - Albert Raasch geht der Frage nach, ob und wie Lernnachweise so gestaltet werden können, daß sie Lernwege der Kandidaten erkennen und gegebenenfalls beurteilen. (Orig.).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2000_(CD)

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