Konzentrationsstörungen. Auffälligkeiten, Ursachen, Förderung.

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Autor/in	Keller, Gustav
Titel	Konzentrationsstörungen. Auffälligkeiten, Ursachen, Förderung.
Quelle	In: Lernchancen, 1 (1998) 6, S. 49-51Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-9817
Schlagwörter	Pädagogik; Aufmerksamkeit; Ethologie; Konzentrationsstörung; Psychologie; Verhalten; Förderungsmaßnahme; Schüler; Verhaltensauffälligkeit; Lernverhalten; Didaktische Grundlageninformation; Ursache; Verbesserung
Abstract	Der Autor geht auf die Ursachen von Konzentrationsstörungen bei Schülern ein. Es werden pädagogische Förderungsmaßnahmen aufgezeigt.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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