Zum Verhältnis von Steuergruppe und Kollegium. Überlegungen anhand eines Fallbeispiels.

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Autor/in	Kleingeist-Poensgen, Helga
Titel	Zum Verhältnis von Steuergruppe und Kollegium. Überlegungen anhand eines Fallbeispiels.
Quelle	In: Journal für Schulentwicklung, 2 (1998) 4, S. 62-69Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1029-2624
Schlagwörter	Moderation; Planung; Schulentwicklung; Schulkonferenz; Schulleitung; Beratung; Lehrerkollegium; Steuerung; Gruppe (Soz)
Abstract	Darstellung des Verhältnisses zwischen Steuergruppe und Kollegium, das trotz der Schwierigkeiten auch viele positive Erfahrungen vermittelt. LehrerInnen und Schulleitung erleben, daß die Arbeit der Steuergruppe offentsichtlich entlastend wirkt, weil neue Gesprächs- und Kooperationsmöglichkeiten damit verbunden sind.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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