Sozialarbeit, Wissenschaft und Bildung. Themenheft.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Kraimer, Klaus; Merten, Roland; Rothschuh, Michael; Strunk, Andreas; Nieslony, Frank; Hartmann, Susanne
Titel	Sozialarbeit, Wissenschaft und Bildung. Themenheft.
Quelle	In: Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit, 29 (1998) 3, S. 170-274Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-3564
Schlagwörter	Schulsozialarbeit; Sozialwissenschaften; Mitarbeiterausbildung; Sozialpädagogik; Jugendhilfe; Theorie-Praxis-Beziehung
Abstract	Innerhalb des thematischen Bezugsrahmens werden Theorie und Praxis, deren wissenschaftstheoretische Verortung, gegenseitige Notwendigkeit, Beeinflussung und Abhaengigkeit, ihr Eigenwert in verschiedenen theoretischen und praxisrelevanten Bezuegen, ihr Stellenwert im Prozess der Professionalisierung und Berufsausuebung, die historische Entstehungsgeschichte abgehandelt. Die einzelnen Beitraege beziehen sich auf Sozialpaedagogisches Fallverstehen, Forschungswerkstatt, professionelles Handeln (Kraimer), Sozialarbeitswissenschaft als Praxiswissenschaft (Merten), Soziale Arbeit und Ausbildung im Uebergang zum 21. Jahrhundert (Rothschuh), Didaktik der Selbstorganisation (Strunk), Schulbegleitung durch Schulsozialarbeit? (Nieslony), Jugendhilfe und Schule - Kooperation oder Konfrontation? (Hartmann).(DJI/EL).
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	2000_(CD)

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