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Autor/inWalter, Henriette
TitelNouveaux mots et nouvelles tournures en français. Madame "la" ministre?
QuelleIn: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 45 (1998) 3, S. 291-292Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0032-7085; 0938-8001
SchlagwörterFranzösischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Sprachwandel; Landeskunde; Französisch; Genus; Emanzipation; Gegenwartssprache; Didaktische Grundlageninformation; Alltagssprache; Gegenwartssprache; Genus; Sprachwandel; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Französischunterricht; Landeskunde; Emanzipation
AbstractTrotz des Protestes der Académie Française gegen den weiblichen Artikel in "Madame la ministre" bürgert sich diese Bezeichnung mehr und mehr ein und wird letztlich von der Académie akzeptiert werden müssen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2000_(CD)
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