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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBusch-Lauer, Ines-A.
TitelZur Ausbildung und Bewertung fachbezogener Fremdsprachenkenntnisse - dargestellt an der Prüfung zum UNICERT II bei Medinzinstudenten.
QuelleIn: Fachsprache : journal of professional and scientific communication, 20 (1998) 1-2, S. 51-68Verfügbarkeit 
BeigabenAnhang
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0256-2510; 1017-3285
SchlagwörterVerstehen; Prüfung; Didaktische Grundlageninformation; Psycholinguistik; Textlinguistik; Textproduktion; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Medizin; Zertifikat; Hochschule; Bedarfsanalyse; Bewertung; Fachsprache
AbstractDer Beitrag gibt einen Einblick in die Ausbildung zum UNICERT II und stellt Prüfungsinhalte und Ergebnisse vor, die in Englischkursen für Medizinstudenten höherer Studienjahre am Fachsprachenzentrum der Universität Leipzig erzielt wurden. Die 4- bzw. 2-semestrige Ausbildung schließt mit fünf auf die rezeptiven und produktiven Sprachfähigkeiten ausgerichteten Teilprüfungen ab: Leseverstehen, Hörverstehen, Sprach- und Textstrukturen, Textproduktion in Form von gelenktem und argumentativem Schreiben und Sprechen. Die bisherigen Ergebnisse belegen, daß die Ausbildung stärker als bislang auf die Sprachtätigkeiten Schreiben und Sprechen und die fachspezifische Textsortenkompetenz auszurichten ist. Deshalb sollten die Forschungsbemühungen der Fachsprachenlinguistik durch Erkenntnisse der L2-Schreibforschung und Psycholinguistik für eine praxisorientierte Fachsprachendidaktik erweitert werden. (Verlag).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1999_(CD)
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