Keine(r) schafft es mehr allein! Wege zu einer kooperativen Schule im sozialen Raum.

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Autor/in	Sörensen, Bernd
Titel	Keine(r) schafft es mehr allein! Wege zu einer kooperativen Schule im sozialen Raum.
Quelle	In: Friedrich-Jahresheft, (1998) 16, S. 142-146Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-2966
Schlagwörter	Erziehung; Gewalt; Konflikt; Konfliktbearbeitung; Soziale Benachteiligung; Kind; Schule; Beratungsstelle; Schüler; Verhaltensauffälligkeit; Sachinformation; Armut; Arbeitsplatz; Fallbeispiel; Gewaltbereitschaft; Kooperation; Koordination
Abstract	Die zunehmende Armut von Kindern und die steigende Gewaltbereitschaft in Schulen schaffen Probleme, die von Einzelnen allein nicht mehr zu lösen sind. Wo gibt es Hilfen für Lehrerinnen und Lehrer, und wie sehen Koordinierungsmöglichkeiten für eine Unterstützung der Kinder und Jugendlichen in Schulen aus? (Autor).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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