Lehrerbildung in Polen im Kontext der Hochschulpolitik der 90er Jahre.

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Autor/in	Zielinska, Krystyna
Titel	Lehrerbildung in Polen im Kontext der Hochschulpolitik der 90er Jahre.
Quelle	In: Bildung und Erziehung, 51 (1998) 4, S. 461-474Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 14; Abbildungen 6
Sprache	deutsch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0006-2456; 2194-3834
Schlagwörter	Pädagogik; Autonomie; Selbstbestimmung; Bildungspolitik; Schule; Lehramtsstudent; Lehrerausbildung; Studium; Hochschulgesetz; Hochschulpolitik; Hochschulreform; Hochschulverwaltung; Studiengebühren; Qualität; Private Trägerschaft; Polen
Abstract	Die Autorin beschäftigt sich mit folgenden Schwerpunkten: 1.Reformtendenzen im Hochschulwesen Polens und die Lehrerausbildung. 2. Strukturen der Lehrerausbildung im Wandel. 3. Grundmodell der Lehrerausbildung. 4. Neue Vorhaben - mehr Koordinierung und Steuerung. (DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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