Klimaflüchtlinge. Eine Unterrichtsanregung für die Sekundarstufe II.

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Autor/in	Meyer, Thomas
Titel	Klimaflüchtlinge. Eine Unterrichtsanregung für die Sekundarstufe II.
Quelle	In: Zeitschrift für den Erdkundeunterricht, 50 (1998) 6, S. 373-382Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-2461
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Klima; Klimakatastrophe; Klimawandel; Überschwemmung; Naturkatastrophe; Treibhauseffekt; Abwanderung; Flüchtling
Abstract	Die Abwanderung aus gefährdeten Gebieten auf Grund von Umweltkatastrophen könnte sich als die bedrohlichste Folge einer Klimaänderung erweisen. Mit seiner Unterrichtsanregung möchte der Autor auf diese Problematik aufmerksam machen. Der Artikel enthält eine Sachanalyse zu den Begriffen Treibhauseffekt, Anstieg des Meeresspiegels, Natürliche Ökosysteme, Landwirtschaft, Wanderbewegungen. Anhand der Unterrichtsmaterialien sollen sich die Schülerinnen und Schüler die Problematik "Klimaflüchtlinge" in Partner- oder Gruppenarbeit selbst erschließen. Der Artikel enthält ferner eine Abbildung "Wirkungsschema (Tafelbild) zum Thema Klimaflüchtlinge" sowie Auszüge aus einem fiktiven Tagebuch aus der Zukunft. (BIL/ei).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2000_(CD)

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