Policy, governance and the reconstruction of higher education in South Africa.

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Autor/in	Fisher, Glen
Titel	Policy, governance and the reconstruction of higher education in South Africa.
Quelle	In: Higher education policy, 11 (1998) 2-3, S. 121-140Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 11
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0952-8733; 1740-3863
DOI	10.1016/S0952-8733(98)00011-7
Schlagwörter	Autonomie; Selbstverwaltung; Staat; Transformation; Hochschulpolitik; Hochschulreform; Hochschulverwaltung; Hochschule; Reform; Südafrika (Staat)
Abstract	The paper critically examines the system governance proposals of the "NCHE discussion document: A framework for transformation" released by the National Commission on Higher Education in 1996. Specifically the concept of "co-operative governance" (co-operation between state and universities instead of state supervision of the universities) and the issue of "self-regulation and the role of government", as laid down in the NCHE proposal are analysed. (DIPF/Bi.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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