Die Teilchenstruktur der Materie im Physikunterricht der Sekundarstufe I (Teil 2).

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Autor/inn/en	Lichtfeldt, Michael; Fischler, H.; Peuckert, J.
Titel	Die Teilchenstruktur der Materie im Physikunterricht der Sekundarstufe I (Teil 2).
Quelle	In: Vorträge / Physikertagung, Deutsche Physikalische Gesellschaft, Fachausschuß Didaktik der Physik, Tagung 1997 (1998), S. 578-583Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Denkprozess; Verstehen; Lernprozess; Modellbildung; Concept Map; Physikunterricht; Teilchenmodell
Abstract	Der Beitrag stellt "exemplarische Ergebnisse einer Quer- und Längsschnittuntersuchung im Rahmen des Forschungsprojekts 'Wege zum Atombegriff'" vor. Die Autoren: "Im Jahre 1993 wurde eine Querschnittserhebung mittels einer Fragebogenerhebung an der gesamten Sekundarstufe I eines Berliner Gymnasiums zur Erfassung von Vorstellungen und Wissen der Schüler(innen) eingesetzts. Freie und gebundene Assoziationen, concept maps, bildliche Darstellungen und Akzeptanz vorgegebener Texte aus dem Bereich des Mikrokosmos dienten als Erhebungsmethoden.[...] Aus den gesamten Daten werden Lernwege einzelner Schüler (innen) im Kontext der quantitativen Analyse aufgezeichnet."
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	1999_(CD)

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