Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Tewfik, Bekhechi; Heuer, Dieter |
|---|---|
| Titel | Lernprozeßuntersuchungen zur Kondensatorauf- und -entladung. |
| Quelle | In: Zur Didaktik der Physik und Chemie, Tagung 1997 (1998), S. 245-247 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0170-5983 |
| ISBN | 3-88064-280-X |
| Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Alltagserfahrung; Denkprozess; Verstehen; Vorstellung (Psy); Lernen; Physikunterricht; Schüler; Verstehen; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Elektrizitätslehre; Kondensator; Schüler; Schülerbefragung; Lernen; Lernprozess; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Elektrischer Schwingkreis; Elektrizitätslehre; Kondensator; Physikunterricht |
| Abstract | Die Autoren: "Gegenstand folgender Studie ist die Untersuchung der Lernschwierigkeiten bei der Aneignung von elektrophysikalischen Konzepten am Beispiel der Auf- und Entladung des Kondensators als erste Stufe einer Arbeit, die folgende allgemeine Ansätze beinhaltet: In einer ersten Phase sollen durch Schülerinterviews und Tests die Lernprobleme erfaßt werden um in einer zweiten ein angemessenes Unterrichtskonzept entwickeln zu können und damit Verständnisschwierigkeiten abzubauen. Der Rechner wird dabei parallel als didaktisches Hilfsmittel zum Realexperiment eingesetzt, um das unmittelbare Erfassen der physikalischen Konzepte und Vorstellungen zu untersuchen." |
| Erfasst von | Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel |
| Update | 1999_(CD) |
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