Fachhochschulstudiengang Wirtschaftspsychologie. Berufsperspektiven, hochschulpolitischer Standort, Theorie-Praxis-Verhältnis.

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Autor/in	Günther, Ullrich
Titel	Fachhochschulstudiengang Wirtschaftspsychologie. Berufsperspektiven, hochschulpolitischer Standort, Theorie-Praxis-Verhältnis. Gefälligkeitsübersetzung: Economic psychology as a channel of academic studies at technical college : occupational prospects, university policy location, relationship between theory and practice.
Quelle	In: Psychologische Rundschau, 49 (1998) 1, S. 31-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0033-3042
Schlagwörter	Wirtschaftspsychologie; Modellversuch; Wirtschaftsrecht; Berufschance; Fachhochschule; Fachbereich; Studiengang; Wissenschaftsdisziplin; Praxis; Theorie-Praxis-Beziehung; Deutschland; Niedersachsen
Abstract	"Der Fachhochschulsektor hat sich sowohl nach der Anzahl der Studierenden (24 % aller Studierenden) als auch nach dem Spektrum der Studiengänge erweitert. So wurden in den letzten Jahren nach einem Modellversuch in Lüneburg bundesweit Fachhochschulstudiengänge in Wirtschaftsrecht eingerichtet. Jetzt plant die Fachhochschule Nordostniedersachsen einen Studiengang und Fachbereich Wirtschaftspsychologie. Für einen Fachhochschulstudiengang sprechen u. a. die Arbeitsmarktnähe (Fächerkombination), Interesse von Studierwilligen an Praxiskompetenz und eine relativ kurze Studienzeit. In der neuen Institution soll auch eine praxisnahe und marktorientierte Forschung betrieben werden." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	1999_(CD)

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