Grundschüler und die arte povera.

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Autor/in	Schnis, Ingeborg
Titel	Grundschüler und die arte povera.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (1998) 221, S. 47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Fotografie
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Grundschule; Kinderzeichnung; Museum; Sehen; Kunst; Kunstwerk; Kunstmuseum; Arte povera; Grundschule; Primarbereich; Sachinformation; Außerschulischer Lernort; Kunstmuseum; Sehen; Arte povera; Kinderzeichnung; Kunst; Kunstwerk; Materialarbeit (Kunst); Objekt; Museum; Merz, Mario
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1999_(CD)

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