Akademische Zweitwährung. Credit points.

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Autor/in	Wuttig, Siegbert
Titel	Akademische Zweitwährung. Credit points.
Quelle	In: DUZ : Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft, 54 (1998) 10, S. 20-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-4501; 1437-4234
Schlagwörter	Ausländer; Auslandsstudium; Bilanz; Deutschland; Student; Studienerfolg; Studium; Ausland; Pilotprojekt; Anerkennung; Leistungsbeurteilung; Kreditpunktesystem; Leistungsbeurteilung; Bilanz; Studium; Internationale Hochschulkooperation; ECTS (Europäisches System zur Anrechnung von Studienleistungen); Studienerfolg; Akademischer Austausch; Auslandsstudium; Anerkennung; Ausländer; Student; Ausland; Deutschland
Abstract	Unerwartet erfolgreich ist das europaweite Kreditpunktesystem ECTS, mit dem sich im Ausland erbrachte Studienleistungen bewerten lassen. Teils aus besserer Einsicht, teils auf Druck von außen haben selbst die deutschen Hochschulen ihre Zurückhaltung inzwischen aufgegeben. Der Beitrag über Einführung, Entwicklung und Transparenz von credit points im deutschen Hochschulwesen zieht Bilanz und veranschaulicht dies. Aspekte: Anders als befürchtet, ist ECTS keine Instrument zur Harmonisierung der Studiensysteme - Das Studium im Ausland wird kalkulierbarer - Die Diskussion um credit points hierzulande steht erst am Anfang. (HoF/Text teilweise übernommen/Pi.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1999_(CD)

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