Bildung gegen soziale Randständigkeit. Reflexionen zum 1. Todestag des brasilianischen Volkspädagogen Paolo Freire.

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Autor/in	Biewer, Gottfried
Titel	Bildung gegen soziale Randständigkeit. Reflexionen zum 1. Todestag des brasilianischen Volkspädagogen Paolo Freire.
Quelle	In: Die neue Sonderschule, 43 (1998) 3, S. 194-198Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0323-4592; 1437-8205
Schlagwörter	Pädagogik; Pädagoge; Benachteiligung; Biografie; Freire, Paulo; Brasilien
Abstract	Der Beitrag versucht zum einen, das Lebenswerk des brasilianischen Pädagogen Paolo Freire zu umreißen und kritisch zu würdigen, zum anderen aber auch Möglichkeiten aufzuzeigen, wie in der "Ersten Welt" Bildungsarbeit mit sozial Benachteiligten nach Freires Vorbild durchgeführt werden kann.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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