Fächerübergreifender Unterricht in der Diskussion.

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Autor/in	Pospiech, Gesche
Titel	Fächerübergreifender Unterricht in der Diskussion.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 51 (1998) 4, S. 230-233Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Bildungspolitik; Unterrichtsziel; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Tendenz; Bedeutung; Diskussion; Problem
Abstract	Dieser Aufsatz soll in der aktuellen Diskussion dazu dienen, die verschiedenen Erwartungen an "Fächerübergreifenden Unterricht" zusammenzufassen und zu ordnen. Dabei wird auch kurz auf die Einbettung des naturwissenschaftlichen Unterrichts in den Gesamtkontext der Bildungsdiskussion und auf die Rahmenbedingungen eingegangen. Die Schwierigkeiten bei der Umsetzung bildungspolitischer Vorgaben werden beleuchtet. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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