Schwierigkeiten mit der Sprache. Brennen als Stoffumwandlung und andere Begriffe.

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Autor/in	Kullmann, Kurt
Titel	Schwierigkeiten mit der Sprache. Brennen als Stoffumwandlung und andere Begriffe.
Quelle	In: Chemie in der Schule, 45 (1998) 2, S. 89-91Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-2843
Schlagwörter	Begriff; Begriff; Chemieunterricht; Fachsprache; Verbrennung; Brennbarkeit; Oxidation; Anfangsunterricht; Definition; Anfangsunterricht; Chemieunterricht; Oxidation; Stoff (Chem); Stoffumwandlung; Brennbarkeit; Verbrennung; Definition; Fachsprache
Abstract	Die Benutzung der sprachlichen Mittel, darunter der Fachsprache, bereitet mehr Probleme, als vielen Lehrkräften bewußt ist. Eine der großen Schwierigkeiten im Anfangsunterricht ist, daß man immer wieder zwischen Fachsprache und Alltagssprache wechseln muß (und daß dieser Wechsel den Unterrichtenden oft nicht bewußt ist). Es wird gezeigt, daß "Wissen" zu oft im sprachlichen Bereich bleibt, statt wirklich internalisiert und angewandt zu werden. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1999_(CD)

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