Der Werkunterricht in der Abschlussstufe einer Heimsonderschule nach dem Waldorf-Lehrplan.

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Autor/inn/en	Esser, Beate; Buchka, Maximilian
Titel	Der Werkunterricht in der Abschlussstufe einer Heimsonderschule nach dem Waldorf-Lehrplan.
Quelle	In: Lernen konkret, 17 (1998) 1, S. 22-27Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0722-1843
Schlagwörter	Werkstatt; Lernort; Werkunterricht; Werkstufe; Sonderschule; Geistig Behinderter
Abstract	Der Werkunterricht in der Abschlußstufe soll den geistig behinderten Schülern die Möglichkeit bieten, durch Arbeit mit der Umwelt in Verbindung zu treten. Die Schüler sollen verschiedene Handwerkstätigkeiten kennenlernen und nach der Schulzeit unter Umständen ihre künftig auszuübende Tätigkeit selbst wählen können. In den Klassen 10-12 werden die Schüler während der Trimester auf verschiedene Werkstätten verteilt: Woll-, Flecht-, Ton-, Kerzen-, Holz-, Metall- und Druckerwerkstatt, Weberei. (ISB).
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	1999_(CD)

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