Unterrichtszeit kreativ gestalten. Neun Leitlinien am Beispiel des Turnens.

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Autor/in	Schütte, Mechthild
Titel	Unterrichtszeit kreativ gestalten. Neun Leitlinien am Beispiel des Turnens.
Quelle	In: Sportpädagogik, (1998) 1, S. 52-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Kreativität; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtszeit; Fachdidaktik; Schulsport; Sport; Sportunterricht; Zeit
Abstract	Die Autorin erörtert Leitlinien für eine kreative Gestaltung des Sportunterrichtes. Damit soll ein Versuch gemacht werden, einem langweiligen Unterricht im Allgemeinen wie einem stereotypen Bewegungs- und Turnunterricht im Besonderen entgegenzuwirken (LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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