Weibliche Koch-Edukation oder realisierte Koedukation? Ueberlegungen zum Fach Hauswirtschaft - Textiles Werken an den Realschulen in Baden- Wuerttemberg.

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Autor/in	Bender, Ute
Titel	Weibliche Koch-Edukation oder realisierte Koedukation? Ueberlegungen zum Fach Hauswirtschaft - Textiles Werken an den Realschulen in Baden- Wuerttemberg.
Quelle	In: Hauswirtschaftliche Bildung, 69 (1993) 2, S. 96-100Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5088
Schlagwörter	Koedukation; Baden-Württemberg; Koedukation; Lehrplan; Realschule; Sekundarstufe I; Realschule; Lehrplan; Textiles Gestalten; Textilkunde; Baden-Württemberg
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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