Nachdruck erwünscht. Stationen, Highlights und Kurioses aus 20 Jahren ZEP.

Autor/in	Seitz, Klaus
Titel	Nachdruck erwünscht. Stationen, Highlights und Kurioses aus 20 Jahren ZEP.
Quelle	In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 20 (1997) 1, S. 18-26Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-4688
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-222029
Schlagwörter	Pädagogik; Kultur; Tagebuch; Gesellschaft; Zeitschrift; Entwicklungspädagogik; Geschlecht; Sprache; Friedenspädagogik; Geschichte (Histor); Entwicklungspolitik; Soziale Bewegung; Umweltpädagogik; Bilanz; Perspektive; Redaktion; Welt; Wissenschaftliche Zeitschrift; Verlag; Leser; Treml, Alfred K.
Abstract	"Nachdruck mit Quellenangabe und gegen Belegexemplar erwünscht" - so warb die Redaktion im Impressum des ZEP-Jahrgangs 1982 für die Verbreitung ihres publizistischen Anliegens. Die Resonanz auf die nach-drücklich vorgetragene Bitte blieb freilich bescheiden. "Entwicklungspädagogik ist auch im sechsten Jahr des Erscheinens der ZEP kein Markenname. Immer noch erhält die Redaktion Rezensionsexemplare entwicklungspsychologischer Bücher", stellte der Begründer und Herausgeber Alfred K. Treml in seiner 1983 erschienenen Zwischenbilanz zur "Entwicklungspädagogik" (ZEP 1/83, S. 5) fest. Daran hat sich auch im zwanzigsten Jahr der ZEP wenig geändert. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/3