Formes et fonctions des questions étayantes dans deux genres de dialogues.

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Autor/inn/en	Rosat, Marie-Claude; Ins, Solange von
Titel	Formes et fonctions des questions étayantes dans deux genres de dialogues.
Quelle	In: Bulletin suisse de linguistique appliquée, (1997) 66, S. 69-86Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0251-7256; 1023-2044
Schlagwörter	Empirische Forschung; Lernschwäche; Didaktische Grundlageninformation; Fragetechnik; Diskursanalyse; Spracherwerb; Sprechen; Muttersprachiger Spracherwerb; Sprachbehinderung
Abstract	The article compares the questioning strategies used by an adult interlocutor, co-producing a tale by dialoging and a dialog in symbolical playing, with a preschool child, coming from a language impaired group, or from a control group. The differences of repartition of open, partial and closed questions in the two dialogs are the sign of a difference in managing the enunciative positions, according to the group of locutors, and their ages. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2000_(CD)

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