Die tägliche Dosis Identität. Daily Soaps und Sozialisation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mikos, Lothar
Titel	Die tägliche Dosis Identität. Daily Soaps und Sozialisation.
Quelle	In: Medien praktisch, 21 (1997) 4, S. 18-22Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 27
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-3957
Schlagwörter	Rezeption; Sozialisation; Jugend; Frau; Fernsehen; Fernsehserie; Medienforschung; Mediennutzung; Soap Opera; Fernsehen; Frau; Jugend; Kind; Mädchen; Rezeption; Sozialisation; Medienforschung; Jugendkultur; Fernsehserie; Kind; Jugendkultur; Mädchen
Abstract	Am Beispiel der Daily-Soap-Serien "Gute Zeiten, schlechte Zeiten" und "Verbotene Liebe" untersucht der Autor Rezeptionsmotive von Kindern und Jugendlichen sowie die Funktion des Genres im Kontext von Jugendkulturen. Sozialisationswirkungen der täglichen Serien werden insbesondere für Mädchen und junge Frauen aufgezeigt und auf deren lebensweltliche Bedingungen bezogen. (DIPF/Kü).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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