Perspektiven von Multimedia & Interaktivität. Chancen und Defizite in medienpädagogischer Hinsicht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Aufenanger, Stefan
Titel	Perspektiven von Multimedia & Interaktivität. Chancen und Defizite in medienpädagogischer Hinsicht.
Quelle	In: Medien praktisch, 21 (1997) 1, S. 4-8Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-3957
Schlagwörter	CD-ROM; Hypermedia; Medien; Medienangebot; Medieneinsatz; Medienpädagogik; Multimedia; Computer; Medienpädagogik; CD-ROM; Medien; Multimedia; Hypermedia; Internet; Medienangebot; Interaktive Medien; Computer; Interaktive Medien; Internet
Abstract	Als pädagogisch nutzbringende Medientechnologien werden dargestellt: Hypermedia-Anwendungen, Multimedia-Eigenentwicklungen, Internet- und Intranet-Systeme. Einige CD-ROM-Angebote aus den Bereichen Edutainment, Information/Wissen, Simulation, Expertensysteme und Kreativität werden exemplarisch anlysiert. (DIPF/Kü/Titel).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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