Teaching College Physics to a Blind Student.

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Autor/inn/en	Parry, Michelle; Brazier, Mark; Fischbach, Ephraim
Titel	Teaching College Physics to a Blind Student.
Quelle	In: The Physics teacher, 35 (1997) 8, S. 470Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-921X
Schlagwörter	Lehrmethode; Lernhilfe; Unterrichtsmethode; Arbeitsmittel; Lehrmittel; Tastbare Grafik; Physikunterricht; Behinderung
Abstract	Blinde Studenten haben mit Physik unter anderem deshalb Schwierigkeiten, da die Blindenschrift von ihnen seriell erfaßt wird. Dies ist z. B. bei Formeln oder Graphen sehr schwierig zu verarbeiten. Die Autoren berichten von einem Projekt, bei dem eine blinde Studentin mit neuen Hilfsmitteln unterrichtet wird. So werden z. B. Graphen mit einem heißen Stift in Wachs gemalt und können so leicht mit den Fingern abgetastet werden.
Erfasst von	Lehrstuhl Didaktik der Physik, Ludwig-Maximilians-Universität München
Update	1999_(CD)

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