Konceptual'nye podchody k organizacionno-ekonomiceskomu reformirovaniju sistemy obrazovanija. Kratkoe izlozenie.

Autor/in	Sysuev, O. N.
Titel	Konceptual'nye podchody k organizacionno-ekonomiceskomu reformirovaniju sistemy obrazovanija. Kratkoe izlozenie. Gefälligkeitsübersetzung: Konzeptionelle Ansätze zur organisatorisch-ökonomische Reformierung des Bildungssystems. Conceptional approaches to organizational-economic reforming of the education system. Kurzfassung. Short version.
Quelle	In: Obrazovanie v dokumentach, (1997) 22, S. 25-46Verfügbarkeit
Beigaben	Anlagen 2
Sprache	russisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bildung; Bildungspolitik; Bildungsreform; Staat; Hausarbeit; Finanzierung; Finanzplanung; Russland
Abstract	Das Dokument ist ein Auszug aus der Rede von O. Sysuev, Vizepremier der Regierung der Russischen Föderation, vor der Regierungskommission, die am 01. Oktober 1997 zur Vorbereitung des Konzeptionsentwurfs für die anstehende Etappe der Bildungsreform tagte. Für die organisatorisch-ökonomische Reform ist eine kurzfristige (1998- 2000) und eine mittelfristige Etappe (2001-2003) vorgesehen. Auf die gründliche Analyse der Finanzmisere im Bildungsbereich folgen konkrete Lösungsansätze. Es werden Vorschläge zu Änderungen und Ergänzungen an einzelnen Artikeln des Haushaltsgesetzes der Russischen Föderation sowie am Entwurf des Steuergesetzes, die insbesondere Einrichtungen des Bildungswesens betreffen, unterbreitet. (DIPF/St.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)