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Autor/inCardoni, Paolo
TitelRiforma dei cicli: soppressione o promozione della Scuola Media?
Gefälligkeitsübersetzung: Reform der Schulzyklen: Beseitigung oder Förderung der Scuola Media?
QuelleIn: Scuola e città, 48 (1997) 10, S. 450-455Verfügbarkeit 
Spracheitalienisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-9853
SchlagwörterSchulreform; Schulorganisation; Schulform; Sekundarstufe I; Mittelschule; Sekundarbereich; Italien
AbstractDer Autor diskutiert, inwieweit der Charakter der einheitlichen Mittelschule (Sekundarbereich I) von den Schulreformen der letzten Jahre betroffen ist. (DIPF/Bi).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1999_(CD)
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