Les interrogations de système fédéral allemand.

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Autor/inn/en	Baumert, Jürgen; u.a.
Titel	Les interrogations de système fédéral allemand.
Quelle	In: Revue internationale d'éducation, (1997) 15, S. 27-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1254-4590
Schlagwörter	Autonomie; Bildungspolitik; Bildungsreform; Schulreform; Schule; Schüler; Schülerleistung; Deutsche Integration; Föderalismus; Transformation; Berufsbildung; Beruf; Qualifikation; Duales Ausbildungssystem; Leistung; Leistungsmessung; Reform; Deutschland; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	Die Autoren resumieren vier wichtige und längerfristig wirksame Themen der gegenwärtigen erziehungswissenschaftlichen und bildungspolitischen Diskussion in der Bundesrepublik Deutschland, die auch für die europäische Integration bedeutsam sind: 1) Die sogenannte "Krise des Dualen Systems", eine Neudefinierung von beruflicher Qualifikation und Reformstrategien für die Berufsausbildung. 2) Die Transformation des Schulsystems in den Neuen Bundesländern. 3) Die Aspekte der Diskussion um Schulautonomie. 4) Stärkere Kontrolle der Schülerleistungen. (DIPF/Bi).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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