Ausbildung der Ausbilder/-innen? Lehrende als Lernende (Themenheft).

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Autor/inn/en	Hedtke, Reinhold; Schmidt, Siegfried; Pätzold, Günter; Fischer, Andreas; Reschke, Bernd; Behler, Gabriele; Siebert, Horst
Titel	Ausbildung der Ausbilder/-innen? Lehrende als Lernende (Themenheft).
Quelle	In: Zeitschrift für berufliche Umweltbildung, 7 (1997) 3/4, S. 2-28Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0948-8782
Schlagwörter	Bildungsziel; Umweltbildung; Lehrer; Nachhaltige Entwicklung; Berufsbildung; Berufsschule; Fortbildung; Erwachsenenbildung; Ausbilder; Deutschland
Abstract	Inhalt: HEDTKE: Umweltbildung für Lehrende; SCHMIDT: Lehrende als Lernende : ein Briefwechsel; SIEBERT: Sind wir lernfähig, aber unbelehrbar? : die Lernfähigkeit der Lehrenden; PÄTZOLD: Umweltlernen in der Berufsschule und Aus- und Weiterbildung von Lehrern beruflicher Schulen; FISCHER: Lehrer(fort)bildung und nachhaltige Entwicklung; RESCHKE: Arbeitskreise Umweltschutz : eine bewährte Arbeitsform zur Qualifizierung von Ausbilder/- innen und Berufsschullehrer/-innen; BEHLER: Nachhaltige Entwicklung als Bildungsziel. (BIBB2) Das Thema dieses Heftes ist der Umweltbildung der Lehrenden, insbesondere der Berufsschullehrer und Ausbilder, gewidmet. Mit sieben Einzelbeiträgen wird dazu eine ganze Palette von Überlegungen angeboten, wie bereits deren Titel erkennen lassen: -Umweltbildung für Lehrende -Lehrende als Lernende - ein Briefwechsel -Sind wir lernfähig, aber unbelehrbar? Die Lernfähigkeit der Lehrenden -Umweltlernen in der Berufsschule und Aus- und Weiterbildung von Lehrern beruflicher Schulen - Lehrer(fort)bildung und nachhaltige Entwicklung -Die Arbeitskreise Umweltschutz - eine bewährte Arbeitsform zur Qualifizierung von Ausbilder/- innen und Berufsschullehrer/-innen -Nachhaltige Entwicklung als Bildungsziel. Forschungsmethode: anwendungsorientiert. (IAB).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn; Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1999_(CD)

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