Moderner Berufsschulunterricht. An praktischen Beispielen lernen. Teil 1. Pädagogisches Konzept für den landwirtschaftlichen Unterricht.

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Autor/in	Denninger, Günter
Titel	Moderner Berufsschulunterricht. An praktischen Beispielen lernen. Teil 1. Pädagogisches Konzept für den landwirtschaftlichen Unterricht.
Quelle	In: Ausbildung & Beratung im Agrarbereich, 50 (1997) 7, S. 145-147Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0045-0049; 1618-9825
Schlagwörter	Didaktik; Unterricht; Berufsschule; Berufsfeld; Deutschland
Abstract	In einer dreiteiligen Artikelserie werden Wege aufgezeigt, wie die gesetzlichen Vorgaben der neuen Ausbildungsordnung in der Unterrichtspraxis umgesetzt werden können. Im 1. Beitrag wird ein pädagogisches Konzept vorgestellt, das der Autor im Rahmen eines dreijährigen Schulversuchs für den landwirtschaftlichen Berufsschulunterricht entwickelt hat. Grundlage des Unterrichtskonzepts ist der ganzheitliche Ansatz. Forschungsmethode: anwendungsorientiert. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1999_(CD)

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