Arbeitsprozesswissen im chemischen Labor. Die Arbeit von Chemielaboranten im Spannungsfeld von Arbeitserfahrung, Naturwissenschaft und Technik.

Autor/inn/en	Fischer, Martin; Röben, Peter
Titel	Arbeitsprozesswissen im chemischen Labor. Die Arbeit von Chemielaboranten im Spannungsfeld von Arbeitserfahrung, Naturwissenschaft und Technik.
Quelle	In: Arbeit : Zeitschrift für Arbeitsforschung, Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik, 6 (1997) 3, S. 247-266 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-5025; 2365-984X
Schlagwörter	Arbeitsmittel; Arbeitsanforderung; Elektronische Datenverarbeitung; Berufserfahrung; Berufsproblem; Tätigkeitsmerkmal; Chemielaborant
Abstract	"Auf den Verdrängungswettbewerb im Sektor der Laborarbeit reagieren die Unternehmen u. a. mit verstärktem EDV-Einsatz, z. B. mit Laborinformations- und -managementsystemen, die für das chemische Labor seit den achtziger Jahren angeboten werden. Implizite Leitidee des EDV-Einsatzes ist die vollständige naturwissenschaftlich-technische Durchdringung der Chemiearbeit: Solch eine Annahme geht jedoch am Charakter der Laborantentätigkeit vorbei - wie an zwei Fallbeispielen herausgearbeitet wird. Die traditionelle Stärke der Arbeitskräfte im chemischen Labor bei der Bewältigung von Problemsituationen liegt im Arbeitsprozesswissen der Laboranten: der Verschmelzung - von Arbeitserfahrung, die Eigenarten von Messgeräten und Analyseprozessen betreffend, - mit der pragmatischen Nutzung von naturwissenschaftlichen und umweltrechtlichen Kentnissen - und der betriebsspezifischen Erfahrung, wie Arbeitsaufgaben im Rahmen des Arbeitstags effektiv geplant und miteinander verknüpft werden können. Die Stärke laborantenspezifischen Arbeitshandelns wird im Rahmen der Gestaltung der Arbeitsmittel im Labor nur unzureichend berücksichtigt. Dies betrifft die Messtechnik ebenso wie Laborinformationssysteme." Forschungsmethode: anwendungsorientiert, empirisch, Fallstudie. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1999_(CD)