Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Wischer, Christine |
|---|---|
| Titel | Zusammen leben. Die Integration der Migranten als zentrale kommunale Zukunftsaufgabe. Gefälligkeitsübersetzung: Living together : integration of migrants as a central municipal task in future. |
| Quelle | In: Aus Politik und Zeitgeschichte, (1997) 46, S. 29-38 |
| Beigaben | Tabellen 1 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0479-611X |
| Schlagwörter | Soziale Situation; Soziale Integration; Familie; Kind; Integrationspolitik; Kommunalpolitik; Alter Mensch; Ausländer; Jugendlicher; Bremen; Deutschland |
| Abstract | "Die in der aktuellen Debatte immer wieder vorgenommene Verengung der Zuwanderungs- und Integrationsfrage auf die Themen Ausländerkriminalität und Asylmißbrauch führt zu Selbstblockade und Rückschritt bei einer zentralen kommunalen Zukunftsaufgabe. Die Alternative zur angstvollen Abwehrhaltung muß eine Gesamtkonzeption zur praktischen Integration der Migranten in der Kommune sein. Ausgehend von diesen Thesen werden am Beispiel Bremens Erfolge und Defizite einer aktiven Integrationspolitik beschrieben. Angesichts der Differenzierung und Pluralisierung der Lebenslagen der Migrantenbevölkerung sowie der inzwischen über drei Generationen fortgeschrittenen Integrations-, aber auch Desintegrationsprozesse müssen die Anstrengungen im Bereich der Aus- und Fortbildung in- und ausländischer Fachkräfte sowie die Qualifizierung von in Selbstorganisationen und Selbsthilfeeinrichtungen tätigen Migranten verstärkt werden. Dabei dürfen die Migranten nicht ausschließlich als Objekt von Maßnahmen gesehen, sie müssen vielmehr zu Beteiligten eines dauerhaften Prozesses gemacht werden. Hier ruht die Hoffnung auch auf den zahlreichen Migrantinnen und Migranten der zweiten und dritten Generation, die sich darangemacht haben, die gestellte Aufgabe in die eigenen Hände zu nehmen." (Autorenreferat). |
| Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
| Update | 1999_(CD) |
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