Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Wassermann, Heinz P. |
|---|---|
| Titel | "Hitler - einer Karriere", "Schindlers Liste" und die Tücken der Sozialwissenschaften. Gefälligkeitsübersetzung: "Hitler - a career", "Schindler's List" and the vagaries of social sciences. |
| Quelle | In: Medien & Zeit, 12 (1997) 3, S. 52-56 |
| Beigaben | Anmerkungen 34 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0259-7446 |
| Schlagwörter | Dokumentarfilm; Film; Methodenforschung; Spielfilm; Rezeptionsforschung; Nationalsozialismus; Bewertung; Inhalt; Wirkung; Jugendlicher |
| Abstract | Kritische Bewertung und Vergleich zweier Studie, die sich mit der Wirkung von Filmen mit NS-Thematik (hier: "Schindlers Liste" und "Hitler - eine Karriere") befassen. Methodik und Ergebnisse der Untersuchung zu "Schindlers Liste" und der Wirkung des Films auf Jugendliche, werden kritisiert. Der "Methodenmix" aus quantitativen und qualitativen Elementen (Fragebogen, Einzelinterviews, Gruppendiskussionen) sei ungeeignet, repräsentative Ergebnisse zu liefern. Da die Erhebungen nur postfestum, d. h. nach Besuch des Films erfolgten, lassen sich Aussagen über die tatsächliche Wirkung des Films kaum machen. Als positives Gegenbeispiel wird eine Untersuchung unter Studenten und Rekruten über die Rezeption des Films "Hitler - eine Karriere" referiert, die sich auf die Messung des "Davor" (d. h. vor dem Filmbesuch) und "Danach" konzentriert. Die Ergebnisse der Studie werden in 15 Punkten zusammengefaßt. "Gut gemachte Filme über die Zeit des Nationalsozialismus steigern das Interesse an dieser Epoche." (UN). |
| Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
| Update | 1999_(CD) |
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