Evaluationen im Verbund Norddeutscher Universitäten. Wird der Studienabbruch dort thematisiert?

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Autor/in	Ruhne, Renate
Titel	Evaluationen im Verbund Norddeutscher Universitäten. Wird der Studienabbruch dort thematisiert?
Quelle	In: Beiträge zur Hochschulforschung, (1997) 4, S. 427-433Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-645X
Schlagwörter	Bildungsangebot; Studium; Hochschuldidaktik; Studienverlauf; Hochschule; Abbruch; Wirkungsforschung
Abstract	Die Autorin zeigt "daß sogar ein ausgesprochen auf die Analyse der Lehre gerichtetes Unternehmen wie der Nordverbund Evaluation sich schwertut. Studienabbrüche als einen Indikator für Probleme in der Lehre wahrzunehmen und daraus Schlüsse für organisatorische und didaktische Neuorientierungen zu ziehen." Forschungsmethode: Evaluation. (IAB 2).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1999_(CD)

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