Ein Blick ueber den Zaun: Eindruecke aus den USA vom Fremdsprachenlernen mit Hypertext und Hypermedia.

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Autor/in	Majari, Chris F.
Titel	Ein Blick ueber den Zaun: Eindruecke aus den USA vom Fremdsprachenlernen mit Hypertext und Hypermedia.
Quelle	In: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 24 (1997) 5, S. 607-620 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-9616; 2511-0853
Schlagwörter	Multimedia; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Computerunterstützter Unterricht; Lehrmaterialgestaltung; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Autorenprogramm; Datenbanksystem; Erfahrungsbericht; Internet
Abstract	Der Autor berichtet ueber seine Erfahrungen mit Multi-Media und den Stand des Einsatzes von Multi-Media im Sprachunterricht in den USA. Er macht sich Gedanken ueber die Anforderungen an Lehrende bei der Eigenentwicklung von Multi-Media, ueber Gestaltungskriterien bei der Entwicklung solcher Sprachmodule und zeigt Perspektiven von Multi-Media im Sprachunterricht auf. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1999_(CD)

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