Costa Rica: Cómo despertar el interés por un país desconocido.

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Autor/inn/en	Segoviano, Sabine; Jimeno, Josefa
Titel	Costa Rica: Cómo despertar el interés por un país desconocido. Gefälligkeitsübersetzung: Costa Rica: Wie man Interesse fuer ein unbekanntes Land weckt.
Quelle	In: Hispanorama, (1997) 75, S. 115-124Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-1168
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Fortgeschrittenenunterricht; Unterrichtseinheit; Unterrichtsplanung; Lehrmaterial; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Geografie; Landeskunde; Geschichte (Histor); Wirtschaft; Volkshochschule; Costa Rica
Abstract	In dem Artikel wird die Vorbereitung und Durchfuehrung einer Unterrichtseinheit ueber Costa Rica in einem Volkshochschulkurs vorgestellt. Die einzelnen Unterrichtsphasen umfassen eine Einfuehrung in das Thema, Informationen zur Geographie, Geschichte und Wirtschaft des Landes sowie eine Zusammenfassung. Die Autorinnen beklagen, dass eine ausfuehrliche Behandlung landesueblicher Gebraeuche und Traditionen als Themengebiet aufgrund nicht vorhandener Information nicht moeglich war. Fotokopierbares Unterrichtsmaterial zu den einzelnen Themen ist dem Artikel angefuegt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1999_(CD)

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