Der Erwerb der deutschen Modalpartikeln. Ergebnisse aus einer Longitudinalstudie (II).

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Autor/inn/en	Cheon-Kostrzewa, Bok Ja; Kostrzewa, Frank
Titel	Der Erwerb der deutschen Modalpartikeln. Ergebnisse aus einer Longitudinalstudie (II).
Quelle	In: Deutsch als Fremdsprache, 34 (1997) 3, S. 150-155Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-9741
Schlagwörter	Langzeituntersuchung; Didaktische Grundlageninformation; Lehrmaterialgestaltung; Adverb; Deutschunterricht; Interjektion; Konjunktion; Partikel; Semantik; Spracherwerb; Fremdsprachenunterricht
Abstract	Im Anschluss an Teil I (in DaF / 1997/2) wird die Modalpartikeldoch charakterisiert und das Erlernen dieser Partikel an Materialien aus dem zugrundeliegenden Projekt beleuchtet. Aus verallgemeinerten Merkmalen des Verlaufs beim Erwerb von Modalpartikeln werden einige Folgerungen fuer didaktische Ueberlegungen und fuer die Gestaltung von Lehrbuechern gezogen. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1999_(CD)

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