"Kluge Rechner tanken billiger"? Ergebnis einer interessanten Modellrechnung.

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Autor/in	Henning, H.
Titel	"Kluge Rechner tanken billiger"? Ergebnis einer interessanten Modellrechnung.
Quelle	In: Mathematische Unterrichtspraxis, 18 (1997) 3, S. 25-29Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-8419
Schlagwörter	Lineare Funktion; Mathematikunterricht; Proportionalität; Sachrechnen; Textaufgabe; Alltag
Abstract	Der Beitrag zeigt exemplarisch, wie im Mathematikunterricht die Erschliessung realer Situationen mit mathematischen Mitteln ein wirklicher Beitrag zur Lebensvorbereitung der Schueler und zur Weltorientierung des Mathematikunterrichts sein kann, wenn Sachaufgaben nicht nur eingekleidete Mathematik sind. Anwendung der linearen Funktion.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	1999_(CD)

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