The perception of time in narrative and the "transitionary" use of now.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Tucker, Paul
Titel	The perception of time in narrative and the "transitionary" use of now.
Quelle	In: Journal of literary semantics, 26 (1997) 1, S. 44-54Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 2; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-7638
Schlagwörter	Deixis; Erzählung; Fremdsprachenunterricht; Didaktische Grundlageninformation; Deixis; Erzählung; Tempus (Ling); Fremdsprachenunterricht
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1999_(CD)

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