Die Qualität der Schulbildung bewerten. Ein europäisches Pilotprojekt für 100 Schulen in 18 Ländern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Jakobsen, Lars B.
Titel	Die Qualität der Schulbildung bewerten. Ein europäisches Pilotprojekt für 100 Schulen in 18 Ländern. Titel in anderen Sprachen: Evaluating quality in school education. A European pilot project for 100 schools in 18 countries.
Quelle	In: Le magazine / Europäische Kommission, GD XXII, Allgemeine und Berufliche Bildung und Jugend, (1997) 8, S. 26Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 2; Grafiken 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1023-3733
Schlagwörter	Evaluation; Methodologie; Pilotprojekt; Schulerfolg; Qualität; Europäische Union
Abstract	Im Rahmen des Sokrates-Programms werden 100 Schulen aus 18 europäischen Ländern an einem Pilotprojekt teilnehmen, dessen Ziel eine bessere Evaluierung der Qualität der Schulbildung ist. Was macht eine gute Schule aus? Wie können wir dies erkennen? Welche Schlußfolgerungen können wir aus den Antworten ziehen, die wir gefunden haben? Das sind einige der gemeinsam gestellten Fragen. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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