Umweltbildung und Berufsschule. Orientierungen zwischen Verhaltenswissenschaft und Bildungspolitik (1. Teil).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hedtke, Reinhold
Titel	Umweltbildung und Berufsschule. Orientierungen zwischen Verhaltenswissenschaft und Bildungspolitik (1. Teil).
Quelle	In: Die berufsbildende Schule, 49 (1997) 11/12, S. 319-323Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-951X
Schlagwörter	Umweltbildung; Berufsschule; Lernziel; Politische Bildung; Umweltbewusstsein; Wertorientierung; Handlungsfähigkeit; Lernziel; Politische Bildung; Wertorientierung; Umweltbewusstsein; Berufsschule; Handlungsfähigkeit
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1999_(CD)

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