Schritte zum ganzheitlichen Lernen. 3. Sich bewußter aufs Lernen einlassen.

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Autor/in	Baulig, Volkmar
Titel	Schritte zum ganzheitlichen Lernen. 3. Sich bewußter aufs Lernen einlassen.
Quelle	In: Förderschulmagazin, 19 (1997) 11, S. 25-28Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-272X
Schlagwörter	Selbstbewusstsein; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Ganzheitliches Lernen; Lernen lernen; Lernmotivation; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Meditation; Sonderschule; Handreichung; Lernbehinderter
Abstract	Teil 3 der 10schrittigen Unterrichtsreihe, die mit meditativen Übungen die Lernpotenziale bei lernhilfebedürftigen SchülerInnen aktivieren soll: Siebter Schritt: Selbstvertrauen aufbauen lernen; Achter Schritt: Sich mental auf den Lernprozess vorbereiten; Neunter Schritt: Bewusster lernen; Zehnter Schritt: Das Lernen als Motor des Lebens verstehen. (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1999_(CD)

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